Sunday, August 29, 2010

江苏:未来10年让百姓在"有学上"基础上"上好学"

      新华社南京8月29日电(记者 郭奔胜、凌军辉)记者从29日在南京闭幕的江苏省教育工作会议上获悉,未来10年,江苏省将通过政策、资金倾斜和制度保障,重点推进教育公平和教育均衡,让老百姓在“有学上”的基础上“上好学”。

      “教育公平是社会公平的重要基础,而影响教育公平的最突出问题,是教育资源配置不合理。”江苏省委书记梁保华在会上表示,经过多年教育优先发展,全省已经基本解决“有学上”的问题。未来10年,江苏将重点缩小教育领域的城乡差距、区域差距和校际差距,满足人民群众“上好学”的要求。

      据介绍,未来几年,江苏将进一步在财政拨款、学校建设和教师配置等方面向农村倾斜,推进大学毕业生支援农村教育工程,对到农村任教的大学生实行学费返还,对长期在农村任教的教师在工资、职务和职称等方面实行倾斜政策。

      以制度推进义务教育均衡发展。新出台的《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》提出,加大对薄弱学校的支持力度,优化配置优质教育资源,实行县级教育部门统一管理中小学教师制度,区域内教师和校长定期合理流动。义务教育阶段严禁设置重点学校(班),逐步较少择校现象。

      根据江苏省出台的这份纲要,江苏将对特殊儿童、流动儿童等特殊群体加大扶持力度。实施特殊教育发展工程,到2015年,基本普及残疾儿童少年15年免费教育,其中接受高中阶段教育全免费比例达50%以上,2020年达95%以上;探索以政府负责、公办为主的保障机制,确保流动就业人口随迁子女由公办学校充分吸纳,平等接受义务教育;满足流动就业随迁人口子女接受非义务教育的需求,允许其在流入地参加中考或普通高考。

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