石家庄："教师健康促进工程"为教师身心健康护航

　　    新华社石家庄9月10日电（记者齐雷杰）“饮食要注意低脂、低盐，并应该适量运动。”对平日工作忙碌难得闲暇的赵老师来说，体检报告结论提醒他，身心健康状况在平日生活中不容忽视。受益于石家庄市“教师健康促进工程”，每年一次的体检和教师健康档案，正为像赵老师一样工作繁忙的教师们的身心健康保驾护航。

　　    记者采访时了解到，在职业压力与快节奏生活等多重因素综合作用之下，一些教师心理空间被挤压扭曲，出现“职业倦怠”，身心疲惫。独生子女时代学生的“任性骄纵”，也让不少教师感到“头疼”。

　　    为此，2009年6月，石家庄市教育局启动以提高教师健康水平和幸福指数为目标的“教师健康促进工程”，鼓励教师强化“健康第一”理念，培养“每天锻炼一小时，健康工作四十年，快乐生活一辈子”的人生态度和生活习惯。现在，城市学校和部分农村学校每年都为教师进行一次体检并建立教师健康档案，对体检和日常工作中检查出来的常见病、多发病进行有针对性的治疗。

　　    根据教师的兴趣、爱好、特长，许多学校都购置文体器材，培养教师对文体活动的兴趣。很多学校每年都举办一次以上的趣味运动会和教师运动会，并充分发挥工会组织作用，广泛开展增进教师身心健康的各种娱乐、体育、讲座等活动。

　　    为了帮助教师陶冶情操、平静心态，石家庄市教育局还经常组织教师进行各种交流，开办太极拳、乒乓球、羽毛球、书法、绘画、舞蹈、器乐、卡拉OK等兴趣培训班。针对教师的心理困惑，不少学校还分专题开设心理讲座，让专业心理教师有针对性地开展面向广大教师的心理健康咨询，并提倡教师参加各类心理培训。

　　    石家庄市教育局负责人表示，教育事业崇尚“蜡烛精神”，但教师仍应坚持“健康第一”的理念。教师养成良好的健身锻炼习惯，形成健康的生活方式，保持良好的健康状态，就能用充沛的体力、旺盛的精力投入到高效率的教育教学工作中去。